Course Outcomes (COs):
Course outcomes: |
Learning and teaching strategies |
Assessment Strategies |
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On completion of this course, the students will be able to:
CO 142B – Students can frame correct sentences in German: Affirmative, Negative and Interrogative with Verbs of different characteristics in “Präsens” (Present Tense). CO 143B – Students know how to frame “Imperativ” for “Sie”, Know the use of Verb ‘Trennbare Zusammengesetze Verben’ as well as ‘Modal Verben: müssen, können, wollen’
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Approach in teaching: Interactive Lectures, Discussion, Tutorials, Reading assignments, Showing Film in German, Playing audio-CD Learning activities for the students: Self learning assignments, Effective questions, Classroom presentation, Gruppenarbeit (Group work), Giving tasks |
Continuous Assessment Tests, Semester end examinations, Solving problems in tutorials, Home Assignments, Presentation, Individual and group work
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sich und andere vorstellen | über sich und andere sprechen | Zahlen bis 20, Telefonnummer und E-Mail-Adresse nennen | buchstabieren | über Länder und Sprachen sprechen
Aussprache : Alphabet
Landeskunde : Länder und Sprachen
Der Film : Guten Tag! | Die Telefonnummer | Ich spreche ...
| sich verabreden | Wochentage benennen | über Arbeit, Berufe und Arbeitszeiten sprechen | Zahlen ab 20 nennen | über Jahreszeiten sprechen | ein Profi l im Internet erstellen
Aussprache : Satzmelodie: Fragen und Antworten
Landeskunde : Jahreszeiten in D-A-CH und typische Hobbys
Der Film : Die Praktikantin | Ihr Familienname?
Plätze und Gebäude benennen
Fragen zu Orten stellen | Texte einer Bildergeschichte zuordnen | Dinge erfragen | Verkehrsmittel benennen | nach dem Weg fragen und einen Weg beschreiben | Texte mit internatio-nalen Wörtern verstehen | Artikel lernen
Aussprache : Lange und kurze Vokale
Landeskunde : Sehenswürdigkeiten, Zahlen und Events in Hamburg
Der Film : Die Taxifahrt | Im Hotel
einen Einkauf planen | Gespräche beim Einkauf führen | Gespräche beim Essen führen | mit W-Fragen Texte verstehen | Wörter ordnen und lernen
Aussprache : Umlaute ä, ö, ü
Landeskunde : Essen in D-A-CH, Berufe rund ums Essen
Der Film : Frühstück bei den Bergs | Einkaufen
Die Uhrzeit verstehen und nennen | Zeitangaben machen | über die Familie sprechen | sich verabreden | sich für eine Verspätung entschuldi-gen | einen Termin telefonisch vereinbaren
Aussprache : „r“ hören und sprechen
Landeskunde : Pünktlichkeit in D-A-CH
Der Film : Nie hast du Zeit! | Termine!
etwas gemeinsam planen | über Geburtstage sprechen | eine Einladung verstehen und schreiben | im Restaurant bestellen und bezahlen | über ein Ereignis sprechen | bestimmte Informationen in Texten finden | Veranstaltungstipps im Radio verstehen
Aussprache : ei, eu, au
Landeskunde : Kneipen & Co in D-A-CH
Der Film : Arbeit? | Im Restaurant | Überraschung!
• Netzwerk A1 (Kapitel 1 - 6)
• Netzwerk Deutsch als Fremdsprache A1 (Textbook + Workbook + Glossar) (with 2 CDs)
• by Helen Schmitz Stefanie Dengler, Paul Rusch
• ISBN-10 : 818307703X
• ISBN-13 : 978-8183077033
SUGGESTED READINGS:
• Hieber, Wolfgang. Lernziel Deutsch: Deutsch als Fremdsprache. Grundstufe 1. Vol. 1. Hueber Verlag, 1983.ISBN 3-19-001361-6
• + Begleitungübungen zur Grundstufe 1
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E-RESOURCES: :
• https://www.youtube.com/watch?v=S8ukFF6SdGk
• https://www.youtube.com/watch?v=bZL5OB61XXM
• https://www.youtube.com/watch?v=6IjIYFeAzV0