Fundamentals of German II

Paper Code: 
MIB 426 B1
Credits: 
2
Contact Hours: 
30.00
Max. Marks: 
100.00
Objective: 

This course will enable the students to -

  1. The objective of this subject is to acquaint the students with the working knowledge of the language to make use in international business.

Course Outcomes (COs):

Course

Learning outcomes

(at course level)

Learning and teaching strategies

Assessment

Strategies

PAPER CODE

Paper Title

MIB 426 B1

 

 

Foreign Language (Theory) -Fundamentals of German-II

CO 156B: To make further gains in their fundamental knowledge acquired in the third semester and be ready to understand and use the various nuances of language in reading and writing.

Approach in teaching:

Interactive Hours, Group Discussion, Tutorials, Case Study

Class test, Semester end examinations, Quiz, Assignments, Presentation

 

6.00
Unit I: 
Unit 1

Kapital-7

Sprachhandlungen-Termineabsprechen | Anleitungenverstehen und geben | Briefeverstehen und beantworten | überSprachenlernensprechen | Informationen in Textenfinden | Gesprächsituationenerkennen, Gesprächeverstehen

Wortschatz-Büroalltag | Telefon | Briefstandards | Sprachenlernen

Grammatik-PräpositionenmitDativ | ArtikelimDativ | Possessivartikel: Akkusativ

6.00
Unit II: 
Unit 2

Kapital-8

Sprachhandlungen-Wohnungsanzeigenverstehen | eineWohnungbeschreiben | die Woh-nungseinrichtungplanen | eineEinladungschriftlichbeantworten | übereineWohnungseinrichtungsprechen | Gefallen und Missfallenausdrücken |überWohnformensprechen | einen Text übereineWohnungschreiben

Wortschatz-Wohnung | Zimmer und Räume | Möbel und Geräte | Farben | Wohnformen

Grammatik-Adjektivmit sein (+ sehr/zu) | in mitAkk. | Wechselpräpositionenmit Dat.

6.00
Unit III: 
Unit 3

Kapital-9

Sprachhandlungen-einenTagesablaufbeschreiben | überVergangenessprechen | Stellenan-zeigenverstehen | Meinungüber Jobs äußern, Blogs über Jobs verstehen | einTelefongesprächvorbereiten, telefonieren und nachfragen | über Jobs sprechen

Wortschatz=Berufe und Arbeitsorte | Studium | Jobs

Grammatik-Perfekt | Partizip II: regelmäßige und unregelmäßigeVerben | Sätzeverbinden: und, oder, aber

6.00
Unit IV: 
Unit 4

Kapital-10

Sprachhandlungen-überKleidungsprechen | Chat übereinenEinkaufverstehen | überVer-gangenesberichten | GesprächebeimKleiderkaufführen | sichimKauf-hausorientieren | Informationenüber Berlin verstehen und recherchieren

Wortschatz-Kleidung | Stockwerke und WarenimKaufhaus | Geschäfte und Läden

Grammatik-Welcher? Welches? Welche? | dieser, dieses, diese | Partizip II: trennbare und nichttrennbareVerben | PersonalpronomenimDativ.

6.00
Unit V: 
Unit 5

Kapital -11

 

Sprachhandlungen-persönlicheAngabenmachen | Körperteilenennen | eineSportübungverstehen und erklären | Aufforderungenwiedergeben | GesprächebeimArztführen | Anweisungenverstehen und geben | Gesundheitstippsverstehen und geben | Wörtererschließen

Wortschatz- Körperteile | Körperpflege | Krankheiten | Medikamente | Berufe

Grammatik- Imperativ | Aufforderungssätze | sollen, müssen, nichtdürfen, dürfen

Kapital-12

Sprachhandlungen-VorschlägefüreineStadttourverstehen | einenWegbeschreiben | einePostkarteschreiben | das Wetter beschreiben | Reiseberichteverstehen | Problemeim Hotel beschreiben | sichim Hotel beschweren | überReise-zielesprechen

Wortschatz-Urlaubsarten und Reiseziele | Sehenswürdigkeiten | Wetter

Grammatik-Pronomen: man | Fragewörter: Wer? Wen? Wem? Was? ... | Zeitadverbien: zuerst, dann, später, zumSchluss

Essential Readings: 
  • Netzwerk A1 (Kapitel 6 -12)

 

ACADEMIC YEAR: 
2020-2021
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